Fakültemiz Öğrencilerinden TÜBİTAK 2209-A Programında Önemli Başarı

Fakültemiz öğrencileri, TÜBİTAK tarafından yürütülen 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2025 yılı çağrısı kapsamında önemli bir başarı elde etmiştir. Öğretim elemanlarımızın danışmanlığında hazırlanan beş öğrenci projesi, bilimsel değerlendirme sürecini başarıyla geçerek destek almaya hak kazanmıştır.

 

Desteklenen projeler arasında, Prof. Dr. Hatice Aydın’ın danışmanlığında yürütülen iki çalışma yer almaktadır. Bunlardan ilki, yürütücülüğünü Mustafa Emre Uçmuş ’un üstlendiği, “Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Bilgi Düzeyi, Farkındalığının Ölçülmesi ve Sürdürülebilirlik Elçisi Programının Uygulanması” başlıklı projedir. Aynı danışmanlık kapsamında desteklenen ikinci çalışma ise İrem Arı tarafından yürütülen ve Irmak Aydın’ın araştırmacı olarak yer aldığı “Sürdürülebilir İletişimi Olgunluğunun ve Çevresel Duyarlığa Etkisinin Ölçülmesi Ve Sürdürülebilir İletişim Çalıştayı Düzenlenmesi” adlı araştırmadır. Doç. Dr. Mehmet Sinan Tam’ın danışmanlığında yürütülen iki çalışma da desteklenen projeler arasında yer almaktadır. Bunlardan ilki, yürütücülüğünü Zehra Beril Kilit’in üstlendiği, “Podcast Reklamlarını Dinleme ve Satın Alma Edinimi: Güney Marmara Üniversiteleri Örneği” başlıklı projedir. Aynı danışmanlık kapsamında desteklenen ikinci çalışma ise Arda Umut Gökbarut tarafından yürütülen “Yapay Zekaya Yönelik Mesleki Kaygı Düzeyi: İletişim Fakültesi Öğrencileri Örneği” adlı araştırmadır. Bunun yanı sıra, Dr. Öğr. Üyesi Yakup Toktay’ın danışmanlığında hazırlanan ve Deniz Kuzu’nun yürütücülüğünü yaptığı “Üniversite Öğrencilerinde Sanal Kumar: Dijital Medya ve Bağımlılık Dinamiklerinin İncelenmesi ve Çözüm Önerileri” başlıklı proje de destek almaya değer bulunmuştur.

 

Bilimsel araştırma kültürünün gelişmesine katkı sağlayan ve fakültemizi başarıyla temsil eden tüm öğrencilerimizi ve danışman akademisyenlerimizi tebrik ediyor; çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz.